• Rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 1 trong môn Tiếng Việt – nhìn từ chương trình, sách giáo khoa sau 1975

    Rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 1 trong môn Tiếng Việt – nhìn từ chương trình, sách giáo khoa sau 1975

    Chọn góc nhìn từ sách giáo khoa (SGK) sau năm 1975, qua nghiên cứu, tác giả thấy rằng: nếu như trước đây, nội dung rèn kĩ năng nói trong các bộ SGK Tiếng Việt khá ít, thậm chí là không đề cập, thì bộ SGK Tiếng Việt tiểu học (2000) đã tạo ra nhiều cơ hội cho HS lớp 1 được nói thông qua luyện nói theo chủ đề ở cuối mỗi bài Học vần, các bài...

     8 p daihochalong 29/08/2017 264 2

  • Dấu ấn văn hóa của người Pháp trên đất Hà Nội

    Dấu ấn văn hóa của người Pháp trên đất Hà Nội

    Trong những năm nhào nặn Hà Nội thành Thủ phủ Liên bang Đông Dương nhằm tạo môi trường văn hóa xã hội thu hút vốn đầu tư và người Pháp sang làm ăn lâu dài, người Pháp đã để lại nơi đây những dấu ấn văn hóa của mình trên nhiều phương diện. Mời các bạn cùng tìm hiểu những dấu ấn này qua bài viết "Dấu ấn văn hóa của người Pháp trên...

     8 p daihochalong 14/11/2017 262 2

  • Khả năng sáng tạo của học sinh lớp 5 ở một số trường tiểu học tại tỉnh Quảng Ngãi

    Khả năng sáng tạo của học sinh lớp 5 ở một số trường tiểu học tại tỉnh Quảng Ngãi

    Bài viết đề cập khả năng sáng tạo của học sinh (HS) lớp 5 ở một số trường tiểu học tại tỉnh Quảng Ngãi. Kết quả cho thấy: Dựa vào 7 mức của khả năng sáng tạo theo phân loại của test TST-H, khả năng sáng tạo của HS lớp 5 ở một số trường tiểu học tại tỉnh Quảng Ngãi đạt mức B (thấp) và chênh lệch theo hướng thấp hơn so với chuẩn...

     9 p daihochalong 29/08/2017 260 2

  • Chính sách bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa của người Khơ-me ở Tây Nam Bộ - Hà Thị Thùy Dương

    Chính sách bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa của người Khơ-me ở Tây Nam Bộ - Hà Thị Thùy Dương

    Bài viết "Chính sách bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa của người Khơ-me ở Tây Nam Bộ" trình bày về thực trạng các giá trị văn hóa của người Khơ-me ở Tây Nam Bộ, thực trạng hệ thống các chính sách và việc thực hiện các chính sách bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa của người Khơ-me ở Tây Nam Bộ,...

     8 p daihochalong 14/11/2017 259 2

  • Giải pháp phát triển du lịch biển đảo ở xã đảo Minh Châu huyện Vân Đồn, tỉnh Quảng Ninh trong tình hình biến đổi khí hậu

    Giải pháp phát triển du lịch biển đảo ở xã đảo Minh Châu huyện Vân Đồn, tỉnh Quảng Ninh trong tình hình biến đổi khí hậu

    Bài viết này tập trung nghiên cứu sự biến đổi của khí hậu trên xã đảo Minh Châu, đặc biệt là sự biến đổi khí hậu trên đã tác động như thế nào đến cuộc sống hàng ngày của người dân và sự phát triển của du lịch nơi đây. Dựa vào hiện trạng và tiềm năng của xã đảo Minh Châu, chúng tôi đưa ra một vài giải pháp phát triển du lịch ở...

     10 p daihochalong 29/09/2017 259 2

  • Thực trạng và giải pháp cải thiện việc ra đề, thẩm định đề kiểm tra định kì môn Tiếng Việt ở tiểu học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

    Thực trạng và giải pháp cải thiện việc ra đề, thẩm định đề kiểm tra định kì môn Tiếng Việt ở tiểu học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

    Bài viết hướng đến việc đánh giá sơ bộ thực trạng ra đề kiểm tra định kì môn Tiếng Việt ở cấp tiểu học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM) hiện nay; từ đó đề ra những giải pháp cải thiện kĩ năng ra đề, thẩm định đề kiểm tra, giúp cán bộ quản lí và giáo viên nắm được những yêu cầu cơ bản trong việc tóm tắt nội dung...

     8 p daihochalong 29/08/2017 258 2

  • Bản sắc xứ Thanh - nhìn từ cội nguồn văn hóa truyền thống

    Bản sắc xứ Thanh - nhìn từ cội nguồn văn hóa truyền thống

    Hiện nay, ở phạm vi quốc gia và phạm vi từng tỉnh, đang thịnh hành một xu hướng tập trung nghiên cứu bản sắc nhằm lí giải tình trạng “phát triển chưa xứng với tiềm năng”, từ đó, việc tìm kiếm các lí do ở văn hóa đang là một xu hướng nghiên cứu hứa hẹn. Bài viết này sẽ tập trung nghiên cứu bản sắc xứ Thanh - nhìn từ cội nguồn văn hóa...

     11 p daihochalong 14/11/2017 258 3

  • Lễ hội và quá trình vận động của nó trong đời sống kinh tế - Xã hội Thăng Long - Hà Nội

    Lễ hội và quá trình vận động của nó trong đời sống kinh tế - Xã hội Thăng Long - Hà Nội

    Bài viết "Lễ hội và quá trình vận động của nó trong đời sống kinh tế - Xã hội Thăng Long - Hà Nội" giới thiệu bối cảnh tự nhiên và xã hội của Thăng Long - Hà Nội, quá trình vận động của lễ hội ở Thăng Long - Hà Nội. Mời các bạn cùng tham khảo.

     8 p daihochalong 14/11/2017 258 2

  • Giới thiệu phương pháp giáo dục Montessori

    Giới thiệu phương pháp giáo dục Montessori

    Phương pháp giáo dục Montessori có lịch sử ra đời, phát triển hơn 100 năm và được nhiều quốc gia trên thế giới ứng dụng hiệu quả trong công tác giáo dục mầm non như: Mĩ, Ý, Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc... Từ những tài liệu trong và ngoài nước cùng với những trải nghiệm của bản thân khi tham gia khóa học “Đào tạo giáo viên Montessori” tại Hàn...

     15 p daihochalong 29/08/2017 258 3

  • Vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị của lễ hội truyền thống: Thảo luận về một số khái niệm cơ bản - Nguyễn Văn Huy

    Vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị của lễ hội truyền thống: Thảo luận về một số khái niệm cơ bản - Nguyễn Văn Huy

    Nội dung bài viết "Vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị của lễ hội truyền thống: Thảo luận về một số khái niệm cơ bản" trình bày về việc bảo tồn và phát huy các giá trị của lễ hội truyền thống trong bối cảnh cụ thể hiện nay của nước ta, một số khái niệm cơ bản về phát huy giá trị của lễ hội truyền thống,...

     11 p daihochalong 14/11/2017 257 2

  • Sử dụng sơ đồ trong dạy học Tập đọc ở tiểu học

    Sử dụng sơ đồ trong dạy học Tập đọc ở tiểu học

    Bài viết giới thiệu một số sơ đồ có thể sử dụng trong dạy học Tập đọc – phần hướng dẫn học sinh (HS) nắm nội dung và ý nghĩa của bài đọc. Đồng thời bài viết cũng cung cấp một số nhận xét kèm số liệu đánh giá của giáo viên, cán bộ quản lí, HS lớp 5, sinh viên năm thứ 4 ngành giáo dục tiểu học (TH) về mức cần thiết, độ hấp dẫn,...

     12 p daihochalong 29/08/2017 256 2

  • Đo lường tác động của phát triển du lịch quốc tế đến phát triển kinh tế - Trường hợp các nước Đông Nam Á (ASEAN)

    Đo lường tác động của phát triển du lịch quốc tế đến phát triển kinh tế - Trường hợp các nước Đông Nam Á (ASEAN)

    Mục đích của bài viết Đo lường tác động của phát triển du lịch quốc tế đến phát triển kinh tế - Trường hợp các nước Đông Nam Á (ASEAN) sau đây là nhằm đo lường mối quan hệ giữa hai yếu tố phát triển du lịch quốc tế và sự phát triển kinh tế các nước Đông Nam Á giai đoạn 2001 - 2009.

     9 p daihochalong 29/09/2017 255 3

Hướng dẫn khai thác thư viện số